Obiectivul general al cursului:
Acest curs îşi propune să ofere studenţilor cadrul general pentru înţelegerea rolului şi problematicii unui sector distinct al vieţii sociale, sectorul nonprofit, în special prin raportare la sectorul public. În acest scop, în cadrul cursului vor fi oferite informaţii, cunoştinţe şi alternative explicative privind instituirea, funcţionarea şi conducerea organizaţiilor nonprofit, analizându-se totodată implicaţiile pe care expansiunea sectorului nonprofit le are în domeniul organizării sociale şi în proiectarea şi funcţionarea unor strategii de guvernare. Este de aşteptat ca, în final, studenţii să fi asimilat criteriile de eficienţă şi de optimizare a performanţelor în funcţionarea organizaţiilor nonprofit, printr-un management centrat pe rezultate şi pe clienţi.
Obiective specifice:
- Prezentarea informaţiilor necesare înţelegerii specificului organizaţiilor nonprofit prin considerarea ariei lor de cuprindere, a domeniilor de activitate şi ale consecinţelor expansiunii şi afirmării din ce în ce mai puternice a sectorului al treilea în ultimele două decenii
- Prospectarea referinţelor şi implicaţiilor economice şi sociale ale organizaţiilor nonprofit din diferite sectoare de activitate în vederea ilustrării unor variante de parteneriat sau complementaritate ale organizaţiilor publice, private şi nonprofit
- Discutarea implicaţiilor teoretice şi practice ale antreprenoriatului social
– Prezentarea şi interpretarea informaţiilor necesare dobândirii unor competenţe de analiză şi evaluare a problemelor specifice funcţionării şi conducerii organizaţiilor nonprofit
- Asimilarea abilităţilor practice de organizare, conducere şi administrare ale unei organizaţii nonprofit
- Dezvoltarea capacităţilor de concepere şi adaptare a unor servicii utile beneficiarilor, prin stimularea flexibilităţii în gândire şi acţiune şi prin raportarea la contexte sociale schimbătoare
Modalitatea de desfăşurare a activităţilor de curs şi de seminar:
Cursurile şi seminariile aferente se vor desfăşura astfel încât să îmbine cunoştinţele teoretice necesare înţelegerii modului de funcţionare şi conducere a organizaţiilor nonprofit cu dezvoltarea capacităţilor de concepere, proiectare şi adoptare a unor servicii sociale utile beneficiarilor. În acest scop, prezentarea diferitelor teorii, modele explicative sau referinţe la organizaţiile nonprofit va fi însoţită de analiza şi interpretarea lor critică, prin raportare atât la cadrele contextuale de funcţionare a acestor organizaţii, cât şi la impactul lor social, economic sau cultural. Totodată, pe baza studierii literaturii bibliografice, în cadrul seminariilor se vor realiza jocuri de rol şi analize de caz, oferindu-se studenţilor posibilităţi de interpretare şi evaluare proprie a unor modele de organizare şi conducere
Evaluarea studentilor
Pe parcursul semestrului se va realiza o evaluare continuă, prin implicarea studenţilor în discuţii circumscrise unei teme fixate anterior, prin elaborarea de referate tematice şi eseuri sau prin angajarea lor în rezolvarea independentă şi imaginativă a unei probleme legate de funcţionarea şi conducerea unei organizaţii nonprofit. Pe lângă evaluarea permanentă din cadrul cursurilor şi a seminariilor, în evaluarea finală, sub forma unui referat/eseu prezentat de către fiecare student în cadrul unui colocviu în grup, vor fi testate atât cunoştinţele teoretice cât şi capacitatea analitică şi interpretativă a studenţilor. Prezenţa studenţilor la seminarii este obligatorie. La încheierea activităţii din cadrul seminariilor, fiecare student va obţine o notă care va reflecta atât participarea, cât şi angajarea sa activă în dezbateri. De asemenea, pe parcursul semestrului, fiecare student va trebui să elaboreze un referat sau un eseu ce se va focaliza fie pe sinteza interpretativă a unui set de cunoştinţe circumscrise unei teme bine delimitate, fie pe rezolvarea independentă şi imaginativă a unor probleme discutate în cadrul cursului şi a seminariilor. Referatul va fi evaluat sub forma unei note distincte de cea primită pentru activitatea din cadrul seminariilor. Pentru a putea participa la evaluarea finală, sub forma examenului oral, studentul trebuie să fi obţinut cel puţin nota cinci (5) pentru activitatea din cadrul seminariilor.
Nota finală va reflecta:
- răspunsurile la examen (50%)
- testarea continuă pe parcursul semestrului (20%)
- nota obţinută pentru referat/eseuri/proiecte, etc. (30%)
Structura tematica
Partea I: Instituirea Sectorului Nonprofit
1. Diversitatea organizaţiilor: organizaţii publice, organizaţii private
Axa public-privat a diferenţierii organizaţiilor în spaţiul social. Efecte ale disticţiei public – privat asupra funcţionării organizaţiilor. Valori centrale şi criterii de eficienţă în funcţionarea organizaţiilor publice şi private nonprofit. Interferenţe de stiluri manageriale între organizaţiile publice şi private.
2. Sectorul nonprofit: specific, tipologie, implicaţii
Definirea şi specificul sectorului nonprofit. Criterii de clasificare a organizaţiilor nonprofit. Arii de cuprindere şi domenii de activitate ale organizaţiilor nonprofit. Rolul şi funcţiile sociale ale sectorului nonprofit. Instituirea şi dinamica sectorului nonguvernamental din România. Probleme şi dificultăţi specifice funcţionării organizaţiilor nonprofit în perioada de tranziţie. Implicaţii ale dezvoltării sectorului nonprofit pentru schimbarea paradigmei guvernării.
3.Teorii şi modele explicative privind instituirea şi dezvoltarea sectorului nonprofit
Abordări sociologice şi politice cu privire la rolul sectorului nonprofit. Teorii economice ale organizaţiilor nonprofit. Modele comportamentale ale organizaţiilor nonprofit.
4.Sectorul nonprofit în pluralismul bunăstării
Pluralismul bunăstării şi mix-ul bunăstării. Modele alternative de pluralism al bunăstării. Strategii politice de abordare a bunăstării. Politici şi soluţii pluraliste: organizaţiile nonprofit şi intersectorialitatea.
5.Modele ale relaţiilor interorganizaţionale constituite în cadrul sectorului nonprofit şi între sectorul public şi cel nonprofit. Analiză comparativă
Caracteristici ale relaţiilor dintre organizaţiile sectorului nonprofit (colaborare, competiţie şi interdependenţe). Tipuri de relaţii între organizaţiile sectorului nonprofit şi administraţia publică: promisiuni, aşteptări şi realităţi. Atitudini, politici şi intervenţii guvernamentale faţă de sectorul nonprofit.
Partea a II-a: Conducerea Organizaţiilor Nonprofit
6 .Specificul şi originalitatea modelului de conducere din organizaţiile nonprofit. Managementul ambiguităţii
Caracteristici ale modelului de conducere din organizaţiile nonprofit. Incidenţa managerială a unor diferenţiatori ai organizării. Configurarea modelului de conducere. Managementul ambiguităţii. Programe de cercetare şi instruire iniţiate în scopul ameliorării cunoaşterii din domeniul managementului organizaţiilor nonprofit.
7. Funcţiile şi rolul consiliului de conducere în organizaţiile nonprofit.
Responsabilităţile membrilor consiliului de conducere. Mărimea şi compoziţia consiliului de conducere. Funcţii interne ale consiliului de conducere. Funcţii externe ale consiliului de conducere.
8.Conducerea executivă în organizaţiile nonprofit
Funcţii externe ale conducerii executive. Funcţii interne: Selecţia şi angajarea personalului. Stabilirea parametrilor organizaţionali. Politici şi strategii de personal.
9. Comportamentul organizaţiilor nonprofit
Specificul, importanţa şi caracteristicile activităţii de marketing. De la marketing la dezvoltarea fondurilor. Strategii de dezvoltare a fondurilor în organizaţiile nonprofit.
